ШКОЛА № 548 “ЦАРИЦЫНО”
Объявления
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
Галерея "Крыша"
Задача Недели
Олимпиадное движение
служба поддержки развития Школьное сообщество
Школа №548 "Царицыно"
19.03.2011
Распоряжением Правительства Российской Федерации от 11 марта 2011 г. № 385-р установлен перечень вузов, которым в 2011 году предоставляется право проводить дополнительные вступительные испытания профильной направленности. Подробнее...
17.03.2011
Группа учащихся 6–10 классов нашего Центра в
сопровождении педагогов 8 марта выехала в
Китай на трехнедельную языковую стажировку.
Рабочий график у ребят очень плотный:
ежедневно 7 учебных часов, знакомство с
культурой, традициями, правилами страны
изучаемого языка. А также обязательные
занятия со своими педагогами, чтобы не
отстать по учебным дисциплинам от
одноклассников. Подробнее...
16.03.2011
16 марта состоялось традиционное Посвящение в экономисты учащихся 10 классов экономического профиля.
15.03.2011
12 марта состоялась встреча директора нашего Центра Е.Л. Рачевского с родителями.
12.03.2011
В Начальной школе прошли соревнования «Мама, папа и я – спортивная семья».
06.03.2011
Поздравляем учителя химии Старшей школы нашего Центра Закерову Маргариту Николаевну с присвоением ей звания «Заслуженный учитель России»!
Начало | Пред. | 682 683 684 685 686 | След. | Конец
Перейти в архив новостей по учебным годам...
Объявления
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
Школьное сообщество
14.10.2025
На осенних каникулах команда ИТ классов (7-11 кл.) провела уже традиционный трёхдневный выездной интенсив по робототехнике. Подробнее...
14.10.2025
18 октября в Инженерном корпусе (пос. Совхоз им. Ленина, д. 21А) студийцы театра-студии «Хлеб» сыграют для вас музыкальный спектакль «В». Подробнее...
14.10.2025
На этой неделе с 13.10. по 17.10. в корпусах нашей школы пройдут первые очные встречи в рамках викторины "Математическая задача недели", на которые приглашаются призеры и победители дистанционных этапов, наши "Мастера математики". Подробнее...
14.10.2025
Друзья, ближайшие несколько недель наши задания будут посвящены любимой, родной 548-й! Школа была основана ещё в далёком 1936 году и первоначально располагалась в живописном районе Нижние Котлы. Решив очередную задачу, дети смогут погрузиться в увлекательную историю нашей школы, познакомиться с её традициями и достижениями. Подробнее...
13.10.2025
Сегодня в рамках внеурочного занятия «Разговоры о важном» ребята поговорили о самом главном — о семье и о том, как выстраивать гармоничные отношения между разными поколениями. Подробнее...