Если у вас есть трудности, значит вы живете нормальной жизнью.     Н. Пил
Объявления

Московская олимпиада школьников

Информация о мероприятиях по комплектованию на 2020-2021 учебный год выложена в разделе "Порядок зачисления"

ВАКАНСИИ

Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы 548@edu.mos.ru.
С уважением, Рачевский Е.Л.

Партнеры школы

Про оценки и отметки. Часть 2

Про оценки и отметки. Часть 2 (22.01.2009)

Продолжаем разговор об оценках и отметках. В своей почте я очень часто встречаю вопросы: имеет ли право учитель ставить "2" или что-нибудь совсем плохое за то, что... И дальше идут варианты прегрешений: выполнил только часть задания, работа была с грубыми помарками. Или: не принес форму (лыжи, тетрадь, контурные карты, альбом для рисования и пр.), смеялся на уроке и пр. Часто встречаются вопросы, связанные с "выведением" итоговой за триместр или полугодие отметки: равноценны ли отметки за письменную работу и устный ответ, за решенную задачу у доски, выполненную контрольную работу, за контрольную работу, предложенную учителем и так называемую "городскую работу". За сочинение, написанное дома и напряженную работу в классе, за реферат, скомпилированный из Интернет-источников или просто грустно скачанный, и работу, которой были посвящены месяцы недосыпания. Еще раз хочу напомнить, что оценка и отметка – не одно и то же, оценка – понятие более общее и широкое, а отметка обязательно содержит в себе и оценку труда, действия, а иногда и личности. Последнее исключает объективность и беспристрастность, и обратное далеко не всегда получается. Несколько лет назад было проведено социологическое исследование, одной из задач которого было выяснить, содержатся ли параметры "воспитанности" в оценке учебных достижений. Привожу полученный после изучения ситуации ответ:

Мы видим – 43% опрошенных утверждают, что в школьной отметке содержится учет того, как ученик себя ведет, "хороший" он или "не очень". Еще в 1992 году, после принятия Закона об образовании РФ, были отменены количественные оценки таких явлений, как прилежание и поведение. Следовательно, в отметке за учебные достижения (диктант, решение задач и пр.) не должны учитываться личностные характеристики: плохой человек, хороший человек, активист, лентяй, патриот, драчун, "позор класса", опора учителя... Разумеется, все мы были участниками компьютерного тестирования и знаем, что машина – беспристрастна. Единый государственный экзамен (ЕГЭ) должен нам демонстрировать максимум объективности, поскольку никто из проверяющих экспертов не знает автора работы. Но это – итоговая аттестация, до которой мы должны прожить 11 лет непростой и постоянно оцениваемой школьной жизни. Можно сделать некоторые выводы.

– В отметке, которая выставлена за ученический труд, содержится оценка качества и количества этого труда.
– В школьной отметке не должны оцениваться личностные качества ученика, отметку "отлично" может получить и не очень хороший по чьему-то представлению ученик.
– В каждой отметке, выставляемой одним человеком другому, всегда содержится элемент субъективности, иное – просто невозможно.
– Без объективного оценивания наших действий очень сложно двигаться по дороге к успеху, представим себе стрелка, который не знает, попал он в мишень или нет, что ему нужно делать, чтобы попадание было успешным.
– Оценивание в школе выполняет, прежде всего, контрольную функцию: как ученик освоил тот или иной раздел программы, овладел навыками, способами, умениями, каков уровень его компетентности в решении задачи, выполнении проекта.
– Школьная отметка не оценивает способности. Нам всем знакома расхожая фраза: он очень способен, но ленив. Ни лень, ни способность не являются действиями, следовательно, не подлежат нормированному оцениванию.
– Но отметка, содержащая оценку, может выполнять и воспитывающую и формирующую, и конструктивную, и деструктивную функции, может стимулировать на учебные подвиги, но может и навсегда отбить желание учиться.
– Всем участникам школьной жизни, учителям, родителям, детям, администрации, было бы намного комфортнее, если бы все придерживались единых норм (правил) выставления отметок.
– При этом важно, чтобы эти правила (нормы) были для всех понятными, простыми и открытыми.

Однако все не так просто.

Во-первых, 5-балльная система имеет много погрешностей, одна из них – оценивание по убыванию. Но мой лимит на слова закончился. Продолжим после. Следите за обновлениями.

Объявления

Московская олимпиада школьников

Информация о мероприятиях по комплектованию на 2020-2021 учебный год выложена в разделе "Порядок зачисления"

ВАКАНСИИ

Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы 548@edu.mos.ru.
С уважением, Рачевский Е.Л.

Партнеры школы
548 слов от Ефима Рачевского
17.11.2019
Педагог  проекта  "ИТ  класс  в московской школе" Максим Олегович Мазуров принимает участие в международном конкурсе учителей TechPill Challenge, главным призом которого является поездка на Инновационный Форум педагогов, который пройдет в Сиднее в начале марта 2020 года.
16.11.2019
15 ноября в галерее "Крыша" на Маршала Захарова состоялось первое занятие в рамках курса по экологии «Эко-воин» для 6-7 классов.
15.11.2019
14 ноября в начальной школе прошло выступление нашего школьного театра "Тарарам". Ребятам был представлен спектакль "Иван Васильевич меняет профессию". Фотографии...

15.11.2019
Завершились военные учебные сборы школьников, которые ежегодно проходят осенью. В этом году в них участвовали более сотни юношей, ученики 10 классов нашей школы. Фотографии
14.11.2019
13 ноября 2019 года исполнилось 95 лет нашему выпускнику 1941 года, герою Великой Отечественной войны Купцову Михаилу Андреевичу. Группа педагогов в день юбилея побывала в гостях у Михаила Андреевича.
×
Успешно отправлено!