Объявления

ОТКРЫТ НАБОР УЧЕНИКОВ НА 2026-2027 УЧЕБНЫЙ ГОД

З АЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ

График встреч руководства школы с гражданами

Уважаемые родители (законные представители)!

Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ru
С уважением, Рачевский Е.Л.

Информация

Проекты

Школьное сообщество

Диалог с директором

Последствия технического сбоя устранены, рубрика работает.

Задать вопрос

3201 - 3210 из 3473
Начало | Пред. | 319 320 321 322 323 | След. | Конец

	Екатерина
	Здравствуйте, Ефим Лазаревич! В дополнение к крику души Мамы Первоклассника. Истории с терявшимися и находившимися жилетками и варежками были и раньше, кончались благополучно и без нервов.Но не в этот раз. На протяжении трёх дней подряд мой сын радовал меня сообщениями: в понедельник пропала куртка (как нашлась – отдельная история, здесь не привожу), на автобус всё же успел. Во вторник пропал из висящего на крючке мешка ботинок из сменки, поиски совместно с уборщицей результата не дали, ходил весь день в кедах. В среду пропал сапог, опять же из завязанного мешка, в одном сапоге домой не уехать – не попал на автобус, искал, ждал меня с другими сапогами. Приехала, сапог нашёлся, но! Выпав из совершенно постороннего мешка, висевшего в другой секции раздевалки. Сыну в голову не пришло бы заглядывать в чужой мешок. Пропавшая во вторник сменка, кстати, так и не нашлась, я тоже искала. Итак, голодный усталый ребёнок попадает домой только к 16-00, до отъезда на тренировку через час и пообедать, и сделать уроки, конечно не успевает – тренировка проходит мимо. Плюс потраченное нами на поиски время, нервы, плюс необходимость срочно обзавестись внеплановой парой обуви. С некоторым опасением жду четверга: что пропадёт на этот раз? Никакого конструктивного решения данной проблемы предложить, к сожалению, пока не могу. Хочу поинтересоваться, предприняты ли какие-нибудь шаги для её решения и какие. Ведь не одни мы такие. И не все дети, оставшиеся в одном сапоге или ботинке, сами виноваты в пропаже другого. Если требуется какая-то помощь от родителей в решении данной проблемы, можно обсудить.
	Рачевский Е.Л.
	Не торопился с ответом, предпринимали шаги. Есть изменения? Вы их ощутили?

	Невезухин
	Доброго времени суток, уважаемый Ефим Лазаревич! У меня важный вопрос к вам. Я ученик 11 класса и, как положено всем юношам, достигшим 18 лет, прошел военкомат. Мне дали группу « Б и 4 степень». В скорее меня вызвали на приемную комиссию, там я предъявил справку о том, что я являюсь учащимся школы №548. Там я заявил, о том что моё здоровье оставляет желать лучшего, и что я не могу позволить чтобы армия его ухудшила, и рекомендации врача это подтверждает. И тогда мне начали рассказывать, что меня направят в «ракетные войска», и что там не будет ущерба для моего здоровья. И тут я пришел к мысли, что негодным для них мне, увы, уже не стать- видимо потому что для них таких просто нет, но точно знал что мне даст отсрочку невролог, которую мне дважды подтвердили ранее. Но в моём личном дели ее не оказалось. В результате мне выдали повестку на 28.06.11, и сказали, что если я не поступлю до этого срока, то они имеют полное право забрать меня в армию, после меня заставили подписать. Да, месяц не является опечаткой, чтобы в этом убедится я четыре раза их спросил о том «А как мне поступить раньше, если вузы только в эти дни начнут принимать документы?», но на мой вопрос мне никто внятно и не ответил, а лишь повторяли, что я обязан отслужить. В связи с этим вопрос – правомерны ли их действия? Ранее Вы писали здесь, что от школы 11 класс отписывают лишь в августе. Это значит, что до августа меня не имеют права призывать? С уважением, В.И.
	Рачевский Е.Л.
	Если проблема еще актуальна - приходи ко мне в кабинет. Прихвати с собой еще мальчиков, которым Госдума не дает поступить в этом году.

	Татьяна
	Здравствуйте , Ефим Лазаревич ! Хотелось бы узнать, планируется ли вводить новый образовательный стандарт только в первых классах или же это коснется всей начальной школы в целом? С уважением, Татьяна
	Рачевский Е.Л.
	В 2011 году только в первых классах, в 2012 - тоже в первых, так мы дойдем до 10-х к 2020 году. Вместе со всей страной.

	Светлана
	Здравствуйте,Уважаемый Ефим Лазаревич! Мой сын заканчивает третий класс ГОУ ЦО №936.Очень хотелось бы со следующего года поступить в 4 класс вашей школы.Цель перевода-мы планировали с 5 -го класса обучаться в вашей школе,но хотелось бы с 4-го,чтобы к пятому классу ребёнок адаптировался. Если перевод возможен, какие вступительные экзамены и когда предстоит сдать моему сыну? Мы живём в Московской области(г.Видное),очень хотелось бы попасть к школу,ребёнок учится хорошо.Я работаю учителем начальных классов.Ходили на подготовительные курсы в Вашу школу, на момент поступления в 1 класс, ему было 6,5лет. Учителя Вашей школы говорили про большую нагрузку для ребёнка этого возраста. Сейчас мы готовы.Помогите, пожалуйста.С уважением, Светлана.
	Рачевский Е.Л.
	Давайте попробуем найти место. В конце месяца.

	Екатерина
	Уважаемый Ефим Лазаревич, Возвращаюсь к своему вопросу о преимуществах в поступлении в 1-й класс воспитанников Синей Птицы. На этом сайте в Правилах указано, что Синяя Птица относится к дополнительному дошкольному образованию вашего Центра, а его воспитанники имеют преимущества... Так проясните, пожалуйста. Спасибо
	Рачевский Е.Л.
	Ошибочное толкование. Синяя Птица - хорошее и разумное дело, но посещение этого кружка не дает преференций при записи в школу.

	Наталья
	Здравствуйте, Ефим Лазаревич! Я - мама двоих детей - дочь учится во 2-м классе, сын - в 5-м. Мы живём совсем недалеко от м. Домодедовская, сразу за МКАД. Несколько месяцев назад переехали сюда из Москвы. Дело в том, что моих детей категорически не устраивает школа, которая находится рядом с домом и в которую они пошли после переезда. Живя в Москве, они с огромным интересом учились, здесь же у обоих пропал интерес и желание посещать школу. Я в отчаянии искала другие варианты и попала на сайт вашей школы. Мои дети любознательные, как мне кажется, имеют художественные способности. Есть ли у нас какие-то шансы перейти в ЦОЦ 548? Что я как мама могу сделать для этого? Хочется верить, что дети снова почувствуют мотивацию к получению образования. Заранее спасибо за ответ!
	Рачевский Е.Л.
	Наталья, здравствуйте. Мест в этих классах нет и не будет в ближайшие несколько месяцев. Могу посоветовать в Ваших краях очень хорошие школы в г. Видное. Посмотрите.

	Елена
	Здравствуйте Ефим Лазаревич! Поговорив с классным руководителем, думала. что конфликт исчерпан. Оказалось иначе. Можно ли придти в эту субботу? C уважением. Елена.
	Рачевский Е.Л.
	Жду. Хотя не помню, о чем речь?

	Елена
	Уважаемый Ефим Лазаревич! Я учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, по второму образованию специальный психолог и логопед, имею диплом переподготовки "Менеджер в образовании". Будут ли у вас вакансии для меня на 2011/2012 учебный год?
	Рачевский Е.Л.
	Вакансия возможна, присылайте резюме.

	нелли
	Уважаемый Ефим Лазаревич, родители учащихся средней школы хотим довести о Вашего сведения о том безобразии, которое устроили в средней школе и необходимости его прекратить. Кто-то очень ретивый, во время учебного процесса, начал красить школьные двери отвратительной краской. Среди детей и не только детей, много аллергиков. Мой ребенок пришел из школы с сыпью, пришлось принимать антигистаминные препараты.
	Рачевский Е.Л.
	Уже казнен. За ретивость. См.ниже.

	Olga
	Добрый день Ефим Лазаревич. У меня вопрос по поводу экстерната. Мы живем в Германии . У меня двое детей которые были усыновлены в России. Проблема состоит в том , что сын похоже одаренный ребенок. Обоим детям по 5.5 лет. Они выросли с тремя языками анг. нем. и рус.И владеют ими на уровне родных. Сын читает и пишет на трех языках. Читет можно сказать с рождения. -) лет с полутора. Читает много. Каждый день минимум 1 книжку. Уже перешел в режим "скорочтения" 60-70 стр. прочитывает за полчаса. Интересуется географией и в частности вулканами. Мечтает жить во Франции и строить там дома, для этого начал учить французский по собственному желанию.-) Мы начали заниматься математикой по Петерсону и сейчас дошли до конца 2 класса по математике.Свободно складывает и вычитает в уме трехзначные числа (иногда конечно делает ошибки-)), уже 2.5 года занимаемся музыкой, так как у него обнаружился абсолютный слух. Он занимается раз в неделю с учительницей русского языка. И вот с таким богатством мы пришли в обычную немецкую школу. Из беседы с директором стало понятно, что такие проблемные ученики школе не нужны, нас заверили, что никакой особой программы или хотя бы переход на класс старше не предусмотренно не знаю как это понимать- конкретно для нас или вообще для всех. Все умения которые он показал вызвали только негативную реакцию проверяющих. В школу ему идти по закону нужно обязательно в этом году в августе, хотя по моему мнению психологически он не совсем готов к школе. Мы конечно попробуем повоевать и добиться или перевода в другую школу или особой программы для него. Но если ничего не получится мы рассамтриваем вариан снять его с регистрации в Германии и уйти на экстернат в России. Регистрация в России у детей имеется. Возможно ли поступить на экстернат в вашу школу. С уважением Ольга
	Рачевский Е.Л.
	Guten Tag, Ольга. Петерсон - это хорошо. Вы описываете довольно необычную ситуацию. Но вполне реалистичную. Бесспорно, случай Ваш требует особого внимания. Но мне нужно понять: для чего Вам нужен экстернат? Зачисление в какую-либо школу? В Германии, как и в России есть такая форма - семейное образование. В Европе по этим программам образовываются свыше 1 млн. детей. Узнавайте.

3201 - 3210 из 3473
Начало | Пред. | 319 320 321 322 323 | След. | Конец

Архив диалога с директором. 2004-2010 учебные годы.

Объявления

ОТКРЫТ НАБОР УЧЕНИКОВ НА 2026-2027 УЧЕБНЫЙ ГОД

З АЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

График встреч руководства школы с гражданами

Уважаемые родители (законные представители)!

Информация

Проекты

Школьное сообщество

Новости

13.11.2025

Экскурсия в ГКБ им. В.М. Буянова

8 ноября в рамках проекта «Медицинский класс в московской школе» учащиеся 10 «Х» класса посетили Городскую клиническую больницу имени В. М. Буянова. Подробнее...

12.11.2025

Наши «медийщики» — звезды кинофестиваля «Лучезарный ангел»!

Ученики 8-9 медиаклассов из корпусов на Домодедовской и Маршала Захарова блестяще выступили в проекте «КиноЛаборатория юного зрителя». Из почти 100 участников в финал вышли 15 школьников, и 6 из них — наши ребята! Подробнее...

11.11.2025

Финал КИБЕР-БОЯ

8 ноября прошел финальный раунд городского конкурса «КИБЕР-БОЙ» для учеников ИТ-классов. Нашу школу на интеллектуальном поле боя представляли три команды от параллели «Р»-классов. Подробнее...

10.11.2025

Мир генетики и селекции

Сегодня на внеурочном занятии «Разговоры о важном» наши ученики погрузились в мир генетики и селекции — одних из самых значимых наук современности, которые напрямую влияют на качество жизни людей. Подробнее...

09.11.2025

Экскурсия в Городскую поликлинику №166

Ученики 10 медицинского класса начали посещать экскурсии в медицинские учреждения. Это важный шаг в их образовательном маршруте. Подробнее...

Все новости