ШКОЛА № 548 “ЦАРИЦЫНО”
Объявления
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
Галерея "Крыша"
Задача Недели
Олимпиадное движение
служба поддержки развития Школьное сообщество
Диалог с директором
Последствия технического сбоя устранены, рубрика работает.
Задать вопрос
2971 - 2980 из 3470Начало | Пред. | 296 297 298 299 300 | След. | Конец
|
Ученик 10 класса |
|
Уважаемый Ефим Лазаревич!
Меня беспокоит ситуация по поводу предмета "История России" в десятых классах. Нам объявили, что по этому предмету будет выставляться оценка в первом полугодии, отдельно от оценки по предмету "Всеобщая История". Дело в том, что по данному предмету в первом полугодии у нас было всего два спаренных урока. На первом была подготовка к зачету, а на следующей неделе его написание. Я пропустил подготовительный урок по причине болезни и пришел только на зачет, с которым справился неудачно. Тем самым у меня теперь выходит только лишь удовлетворительная оценка по данному предмету, хотя я считаю что знаю его лучше. Эта проблема затрагивает не только меня но и моих одноклассников и учеников всей параллели. У некоторых будет стоять оценка не соответствующая их знаниям за целое полугодие! А те, кто пропустил зачет вообще могут получить не аттестат? Я считаю, что это несправедливо по отношению к ученикам, и мне бы очень хотелось узнать ваше мнение по поводу этой проблемы! Заранее спасибо! |
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Мыслишь правильно. Смотри ответ своим соратникам, выше или ниже. Это – окончательное решение, которое можно изменить только в судебном порядке. |
|
|
10 класс |
|
Здравствуйте. Почему такая несправедливая ситуация с триместровыми оценками в 10 классе по истории? Мне кажется здесь какая-то ошибка, я не ничего не понимаю... |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Учителя следовали привычной и закономерной необходимости выставить в конце полугодия отметку. После очень короткого совещания с руководством старшей школы принято решение: ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ РОССИИ» ЗА ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ ОТМЕТКУ НЕ ВЫСТАВЛЯТЬ. Тем, кому она уже выставлена по итогам зачетов, оставить ее в качестве отметки как за важную, грандиозную контрольную работу. ИТОГОВАЯ ОТМЕТКА ПО ЭТОМУ ПРЕДМЕТУ БУДЕТ ВЫСТАВЛЕНА В КОНЦЕ УЧЕБНОГО ГОДА НА ОСНОВАНИИ ТЕКУЩИХ ОТМЕТОК И С УЧЕТОМ ЭТОЙ САМОЙ ГРАНДИОЗНОЙ ОТМЕТКИ. Те, кто не удовлетворен ею, сможет поправить свое отметочное положение в течение второго полугодия, внимательно работая с текстами, документами, картами, оберегая себя и учителей. |
|
|
Мария |
|
Здравствуйте, Ефим Лазаревич.
Интересует вопрос о записи в первые классы на 12-13 учебный год. По приказу департамента образования г. Москвы, указана электронная запись и стоит предварительная дата-15 декабря и конец комплектования учеников в школы - 1 февраля 2012 года.Как это будет происходить для всех и для детей из д/сада, дошколки, и "вторых" детей?
Спасибо. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Вся информация на сайте начальной школы. |
|
|
Маргарита |
|
Здравствуйте, уважаемый Ефим Лазаревич.
У меня вопрос по поводу школьной формы.
Есть ли что-то кроме школьной жилетки, то что носить нужно обязательно, чтобы считалось, что ученик одет "по форме" и ничего не нарушает? (только классические блузки и рубашки, может быть?)
..и есть ли то, что носить категорически нельзя? (джинсы?..)
есть ли какие-то общие правила или это решает классный руководитель? (или руководитель соответствующего здания..или всё же директор?) И одно ли правило для началки и подростков?
Вот.. вопросов много.
Столько уже видела здесь разных дискуссий на тему формы - очень Вас прошу, сформулируйте как Директор некие общие принципы.
P.S. Все мы в курсе, что Вы - человек остроумный :), но прошу не доказывать это лишний раз своим ответом, а отнестись к моему вопросу серьезно. Уж очень вопрос у многих..наболевший. Специально не привожу примеры и имена - постаралась сформулировать максимально нейтрально и расчитываю на аналогичный ответ. Заранее спасибо. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Маргарита, посмотрел «Правила школьной жизни» (сайт, раздел ДОКУМЕНТЫ), там нет ответа на Ваши вопросы. Написано, что должен приходить в форме. Все. Описания формы нет. В связи с этим: 1. Поручил подготовить Поправку к Правилам, в которой должны быть детально прописаны все особенности формы. 2. До их принятия с соблюдением прописанных в Уставе процедур рекомендую Вам принимать решения самостоятельно. 3. Все без малейшего намека на шутку. |
|
|
Дмитрий |
|
Здравствуйте ,Ефим Лазаревич.Очень хочется узнать Ваше мнение относительно ,недавно принятого(очень тихо)госдумой законопроекта ,о дальнейшем "успешном" переводе бюджетных организаций (поликлиник,больниц,санаториев,ШКОЛ и т.д.)на коммерческие рельсы . Очень хочется узнать мнение не генерального менеджера ГОУ "предприятие 548" а учителя и гражданина-НАШЕГО ДИРЕКТОРА. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Мнение НЕменеджера: 1. Насколько я понял, речь идет о 83 фз. О нем писали и говорили очень много и непрофессионально, большая часть журналистов, делавших публикации по теме, текст закона не читали. 2. Перевод социальной сферы, в т.ч. школ, в новый статус – изменение типа – «Бюджетные учреждения», «Автономные учреждения» - сохраняет обязательное финансирование со стороны государства, выполнение образовательного стандарта, т.е. как финансировались 32 часа в 9-х классах из городского бюджета, также они и будут финансироваться. Существенные изменения: если до 2012 года школы финансировались по жесткой смете (N рублей на зарплату, Х рублей на электроэнергию, Z рублей на ремонт), и мы, в случае экономии на электричестве не имели права эти деньги перебросить на зарплату, то теперь школа вправе самостоятельно определять распределение выделенных ей бюджетных ресурсов. 3. Школы имеюn право за пределами образовательного стандарта предлагать гражданам дополнительные образовательные услуги (второй язык, дополнительную математику, уроки психологии, китайскую гимнастику, вышивание гладью и пр.) за плату, что мы и делаем с 1993 года в соответствии с Законом об образовании, принятом в 1992 году. 4. Иных существенных изменений в образование этот закон не привносит. |
|
|
Марина |
|
Здравствуйте,Ефим Лазаревич.Скажите,пожалуйста,как часто могут проводиться контрольные по одному предмету.Дело в том.что в 9классе в понедельник была контрольная по геометрии,а в среду опять все по той же геометрии,причем в среду ее нет в расписании,и дети не были предупреждены заранее. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Документ, регулирующий систему оценивания в школе, можно посмотреть на сайте центра: ДОКУМЕНТЫ ЦЕНТРА – ВНУТРЕННИЕ ДОКУМЕНТЫ - ПОЛОЖЕНИЕ ОБ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ. В том случае, если какое-либо правило из этого Положения нарушено, Вы должны написать на мое имя заявление для того, чтобы я предпринял соответствующее управленческое решение. Копию нашей с Вами переписки отправляю всем учителям школы для напоминания о необходимости соблюдать принятые правила. В том случае, если правило было нарушено, отметка за эту работу должна быть выставлена только в пользу ученика, т.е. – никаких двоек и троек. Но если это была не контрольная работа, а простой письменный опрос – тогда виновных нет, а есть только инерционное восприятие письменной работы как чего-то эпохального, сопоставимого по ужасности своей с контрольной. P.S. Абсурдно ждать правовых отношений в стране, не построив их в одной, отдельно взятой школе. |
|
|
Сергей |
|
Здравствуйте, Ефим Лазаревич. Нам очень хотелось бы учиться в Вашей Художественной школе, но к сожалению, мы живем на другом конце Москвы и к вам очень далеко добираться, нет ли у школы филиалов в центре города?
С уважением, Васильев Сергей.
|
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Сергей, здравствуйте. Филиалов в других частях Москвы у нас нет, но наша художественная школа не единственная в городе. Посмотрите по различным поисковикам и обязательно найдете. |
|
|
Светлана |
|
Ефим Лазаревич, здравствуйте! Правда ли, что в грядущую субботу, 17 декабря, детей снова ждет городская контрольная, но уже по математике, - и снова в 3 часа дня? Хотелось бы понимать свои планы на выходные. С большим уважением, Светлана |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Нет, неправда. Планируйте выходные сообразно с Вашими интересами. |
|
|
Марина |
|
Здравствуйте, Ефим Лазаревич! Вы никогда не хотели отменить учёбу по субботам, хотя бы за счёт увеличения количества предметов в течение недели? Очень уж тяжело находиться в школе практически постоянно(( |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Думаю, Марина, об этом каждую субботу, особенно зимой, когда ночным утром прорываюсь из центра в школу к первому уроку. Есть несколько ограничений: образовательная программа, СанПины и пр. Количество уроков в течение все остальной недели мы увеличивать не можем, поэтому и шестидневка. Решение зреет, но придем мы к нему нескоро. |
|
|
Родители учеников 1 класса "Д" |
|
Ефим Лазаревич, здравствуйте.
Направляем БЛАГОДАРНОСТЬ.
Родители учеников 1 класса "Д" ОЧЕНЬ довольны классным руководителем Сафроновой Натальей Алексеевной, между собой мы постоянно говорим о её колоссальной самоотдаче, о её самоотверженном труде, о неиссякаемом добром и оптимистичном отношении к ученикам и Делу, о дипломатии, о высокой организации процесса обучения, об организации самих наших детей (это отмечают и другие педагоги), а также о тесном взаимодействии с учениками и родителями, что создает очень комфортную атмосферу в нашей школьной семье.
Мы ценим высокий профессионализм Натальи Алексеевны, уже видим результат её старательной и продуманной работы : детки стали дисциплинированными, хорошо успевают по всем предметам, интересуются новой информацией, работают в команде, стали более вежливыми и трудолюбивыми, культурными и вдумчивыми, родители всегда в курсе внутренних процессов в классе: что дети изучают на уроках, что и как можно закрепить дома. Какие принадлежности приносить на каждый урок ИЗО (они меняются), какие новости появляются в жизни наших одноклассников. Наталья Алексеевна ОЧЕНЬ внимательна к каждому, ВСЁ замечает и правильно мотивирует деток и родителей: ВСЕГДА поощряет успеваемость и хорошие поступки, деликатно обращает внимание на моменты, которые нужно исправить, подсказывает, как нужно поступить.
Информационное пространство нашего класса невероятно информативное и для детей, и для родителей, почти каждый день информация обновляется, еженедельно Наталья Алексеевна выкладывает презентации и новые интересные опросы и задания для деток, ОЧЕНЬ оперативно их старается проверить и КАЖДОМУ ученику написать доброе слово.
Не устаем благодарить Наталью Алексеевну за то добро, которое она несет нам, за её вклад в развитие и становление наших детей, хотим, чтобы Вы знали, что, по мнению родителей, Наталья Алексеевна замечательный педагог, который учит деток и наукам, и социальной жизни, и воспитывает в них хорошие человеческие качества.
СПАСИБО Вам, что Вы нашли прекрасного Учителя в начальную школу, радуемся, что она является классным руководителем наших деток!
Будем благодарны, если Вы найдете возможность поощрить труд Натальи Алексеевны. |
|
|
|
Рачевский Е.Л. |
| Хорошо излагаете. Спасибо. Поощрили и будем поощрять. Вы довольно точно обозначили все профессиональные характеристики, которыми должен обладать каждый учитель. |
2971 - 2980 из 3470
Начало | Пред. | 296 297 298 299 300 | След. | Конец
Архив диалога с директором. 2004-2010 учебные годы.
Объявления
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
Уважаемые родители (законные представители)!
Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ruС уважением, Рачевский Е.Л.
Информация
Школьное сообщество
30.10.2025
24 октября ученики из корпуса на Домодедовской в рамках недели социальных наук провели традиционное мероприятие для учеников 4-х классов из корпуса на Елецкой на тему: «Московские сезоны: ярмарка идей». Подробнее...
29.10.2025
Ученики 8-9 медиаклассов 2-х корпусов на Домодедовской и Маршала Захарова стали победителями городского образовательного проекта «Лаборатория юного зрителя: учимся смотреть кино и писать рецензии»! Подробнее...
29.10.2025
Лауреат конкурса «Литературный марафон», автор медиапроекта «С книгой по пути», по ее сценарию в «Артеке» был снят короткометражный фильм «Мечты сбываются» - это все о ней, об Арине Тоньшиной, ученице 10 класса корпуса на Домодедовской! Подробнее...
28.10.2025
25-26 октября группа учеников 10 медицинского класса приняли участие в Предпрофессиональных каникулах в РНИМУ им.Н.И. Пирогова. Это были два дня полного погружения в профессию. Подробнее...
27.10.2025
«Народов много – страна одна!» — именно так звучит лозунг масштабной просветительской акции, которая в юбилейный десятый раз объединит всю Россию и наших соотечественников за рубежом. Подробнее...