Объявления

ШКОЛЬНАЯ ЛИНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ для учеников, родителей и педагогов. Мы на связи с понедельника по пятницу, с 9.00 до 17.00, готовы выслушать, поддержать и помочь.
Телефон доверия: +7 (499) 40-33-548.
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ

График встреч руководства школы с гражданами

Уважаемые родители (законные представители)!

Содержание и обслуживание зданий, помещений и территории Школы, техники и оборудования, Персонала Школы и работников обслуживающих организаций, а также закупка материалов и оборудования для воспитанников, обучающихся и работников Школы, в т.ч. учебников, производится за счёт средств школы. При выявлении фактов сбора денежных средств на указанные цели прошу незамедлительно сообщать по электронной почте Школы re@school548.ru
С уважением, Рачевский Е.Л.

Информация

Проекты

Школьное сообщество

Диалог с директором

Последствия технического сбоя устранены, рубрика работает.

Задать вопрос

2021 - 2030 из 3475
Начало | Пред. | 201 202 203 204 205 | След. | Конец

	Татьна
	Уважаемый Ефим Лазаревич, возник срочный вопрос! Оказалось, что никак невозможно заплатить за школу! Пошли платить как обычно с платежками, которые распечатали с нашего сайта школы, а в Сбербанке оказывается нововведение - и теперь они не принимают никакие квитанции без специального ШТРИХКОДА. У нас нет таких квитанций за школу. Rстати, подобная ситуация не только со школой, но и с кварплатой и т.д. Но если кварплату можно оплатить в терминале, то школу не получается тоже. Нас отправили в терминал, но там нет возможности указать - за кого конкретно ты платишь, как же бухгалтерия рзберется от кого платеж? Та же ситуация и в Сбербанк-он-лайн. Там можно ввести реквизиты, но нельзя указать - за кого платить, то есть можно просто отправить деньги безымянно. Пожалуйста, подскажите, будут ли нам давать новые квитанции со штрихкодом, и если нет - что тогда делать и как платить? Спасибо!
	Рачевский Е.Л.
	Сделал запрос в нашу бухгалтерию. Получил ответ, публикую. Сделать штрихкоды мы сможем после завершения тарификации и формирования нового фонда оплаты труда, т.е. в октябре. Ответ главного бухгалтера школы: «Здравствуйте, Ефим Лазаревич! На текущий момент ситуация следующая. Возможность формирования квитанции со штрих-кодом у нас в программе 1:С существует. Необходимо «настроить» программу. Штрих-код содержит информацию о полных реквизитах платежа. Бухгалтерии необходимо иметь четкие данные по ПДОУ(по каждому получателю, названию услуги, стоимости (полная или частичная)). На текущий момент в базе учреждения около 2500 получателей услуг. Подготовка квитанций (формирование, проверка и печать) при выполнении условий 1 и 2 , у бухгалтерии займет по предварительным расчетам 3 полных рабочих дня бухгалтера, 5 пачек бумаги, 1картридж. Прошу Вас принять решение о необходимости печати квитанций со шрих-кодом и порядке процесса по передаче квитанций родителям. Кстати, при оплате через Сбербанк-онлайн нет никаких проблем. Дополнительную информацию можно ввести в поле «Назначение платежа».

	Балынский Александр
	Уважаемый Ефим Лазаревич, здравствуйте. Моя старшая дочь учится в 9-ом классе 548-ой, а младшая в 1-ом. Может ли старшая забирать младшую из школы? Какие документы необходимо для этого оформить? Спасибо за ответ. Александр
	Рачевский Е.Л.
	Может, нужно написать соответствующее заявление, передать в канцелярию начальной школы.

	Шулика Э.
	Здравствуйте, Ефим Лазаревич. Вопрос мой совсем не срочный (и я не знаю к Вам ли?.. может, переадресуете если что), да и вообще это НЕ то чтоб Проблема, их у нас нет (и слава Богу, правда? :) мы всем довольны, и даже новые каникулы воспринимаем уже с истинно буддистским спокойствием.. желаем и прочим обрести состояние дзен и беречь нервы :)). Так вот, вопрос, можно сказать, от моей 10-летней дочери, она меня им сегодня озадачила. Вкратце ситуация такова, что ребёночек мой не наедается школьным обедом - то есть остаётся голодной сразу после (это никоим образом не претензия, тем более проблема "суп почти всегда невкусный, а второго мне очень мало, порции маленькие, а добавки не дают"(c) - это НАША проблема, однозначно не школы :)Тем более я стараюсь решить эту проблему - даю с собой перекусы, но иногда получаю вечером после продлёнки ужасно голодное создание, тогда и случаются такие разговоры). Но вопросом - "почему же у нас в 4 классе порции такие же как были в 1, это ж нечестно, мы ведь выросли и нам надо больше еды" (c) дочь меня озадачила, поэтому я и осмелилась отнять Ваше время. Извините, что получилось длинно, по другому я, похоже, не умею :) Что же мне ей ответить? (если что, у меня не кадавр какой-то - изящная маленькая девочка :)). Заранее спасибо и поздравляю Вас с началом нового учёбного года, здоровья и сил Вам. С уважением, Эля. PS: если это будет опубликовано - хотелось бы, если можно, узнать мнения родителей других обедающих учеников началки, дыбы понять - это такой наш частный случай или всё же тенденция.
	Рачевский Е.Л.
	Эля, очень длинно, но увлекательно по энергетике. Публикую письмо, замечаю только одно: вся еда выдается с полным соблюдением нормативов. У детей разный аппетит, слава Богу – у твоего ребенка хороший. Предлагаю всем желающим высказаться по поводу порций.

	Юрий
	Уважаемый Ефим Лазаревич, добрый день! Понимаю, что бумажные дневники ушли в прошлое и нам, родителям, теперь проще контролировать "дитя" (речь о начальной школе) по электронному порталу, но только в том случае если там информация своевременно обновляется. В этом разрезе есть замечания. Информация иногда опаздывает на сутки, а читать "рукописи" дитя в свободной изложении на "папирусе" бывает очень сложно. Просьба наладить работу с электронным дневником. С уважением, Папа )))
	Рачевский Е.Л.
	Справедливо, входим в регламенты достаточно быстро. Спасибо!

	Елена
	Здраствуйте, Ефим Лазаревич! Хотелось бы высказаться о каникулах. Я наоборот очень поддерживаю каникулы по системе не 5/1. Так как работающим родителем это намного удобней, так как каникулы совпадают с праздниками. И по моим наблюдением, лично наш ребенок, так лучше включается в учебный процесс.
	Рачевский Е.Л.
	Принимаю Ваше высказывание. Но последний вариант совпадает со всеми праздничными днями.

	Павел Чикинев
	Уважаемый Ефим Лазаревич, В прошлом учебном году возникли проблемы с оплатой обучения средствами "материнского капитала", хотя в предыдущие 2 года проблем не возникало и ПФР переводил деньги. Есть ли информация по возможности оплаты в текущем учебном году?
	Рачевский Е.Л.
	Павел, только что отвечал на этот вопрос Татьяне, посмотрите, пожалуйста.

	Татьяна Ивановна
	Уважаемый, Ефим Лазаревич! По поводу расписания в 9 классе, прошу Вас рассмотреть ситуацию с часами, отведенными на русский язык. Основными предметами для сдачи ОГЭ являются математика и русский. На математику нам выделили достаточное кол-во часов -7 уроков, НО на русский отведено всего 3 урока, в, то время как на английский язык выделили 4 урока + 2 профильных. Даже в сравнении с любым профильным предметом (физика, химия, биология, обществознание), русский язык проигрывает. На эти предметы в расписании по 2,3 урока базовых + 2 профильных. По сути, норма часов по русскому языку приравнивается только к норме часов по физкультуре.
	Рачевский Е.Л.
	Татьяна Ивановна, все делается в соответствии с программой. И делается так не один год, а дети очень хорошо сдают этот предмет на ОГЭ. Если будет желание, а мы увидим необходимость, можно будет организовать группы тренинга чуть позже.

	Татьяна
	Здравствуйте, Ефим Лазаревич! Скажите, пожалуйста, есть ли какая нибудь информация по оплате обучения посредством материнского капитала (после нововведений в ПФ, в прошлом году оплатить обучение материнским капиталом не получилось). Всего наилучшего, Татьяна
	Рачевский Е.Л.
	Татьяна, здравствуйте! На днях отвечал на это вопрос, посмотрите в Диалогах. Цитирую: Марина, НЕ У ШКОЛЫ, А У ВСЕХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ РОССИИ. Коротко: по нормативным требованиям пенсионного фонда маткапитал может пойти на оплату обучения в образовательных организациях, имеющих аккредитацию. Но, после принятия нового закона об образовании, с 1 сентября 2013 года объектом аккредитации стали не УЧРЕЖДЕНИЯ, а ПРОГРАММЫ. Поэтому вопрос может быть решен только путем внесения поправок в Закон. Моих ресурсов для исправления ситуации в стране не хватает, тем более сейчас, когда возникла проблема с ресурсами этого фонда. Увы. Не уверен, что в нынешней сложной экономической ситуации ПФ распечатает этот ресурс. Ведь учатся детей намного больше, чем лечатся или строят жилье.

	Татьяна Ивановна
	Уважаемый, Ефим Лазаревич! Просто крик души! Целый год - весь 8-ой класс мы занимались по химии с замечательным педагогом Самошиной Анастасией Евгеньевной, но сейчас, перейдя в 9-й класс нам поставили совершенно нового учителя???, у которого совершенно другой подход и другая методика преподавания, НО ведь 9-й класс - выпускной и тем, кто выбрал профиль по химии сейчас не время все менять и привыкать к новым требованиям. Анастасия Евгеньевна изучила плюсы и минусы каждого ученика, нашла ко всем подход и ее методика преподавания химии всех устраивала!!! Сейчас ее поставили 8-м классам, которые только начинают изучать химию. Почему такая несправедливость? Разумнее было бы нового учителя поставить 8-м классам, а нам оставить прежнего педагога. Ефим Лазаревич, просим Вас, помогите вернуть нашего учителя!!!
	Рачевский Е.Л.
	Нет, Татьяна Ивановна, вернуть Анастасию Евгеньевну не смогу никак. Она возглавила новый проект в школе и у нее не хватит времени . Обещаю обратиться немедленно к А.Е. с тем, чтобы она какое-то время помогала детям и новому учителю обрести друг друга в образовательном порыве. Учитель новый очень хороший.

	Сергей
	Добрый день, я живу в городе Туапсе и учусь в МБОУ Гимназии №1 в 10 классе ( гуманитарный ), после 1 полугодия переезжаю в Москву и хочу попасть в Вашу школу в 10И класс, аттестат об окончании 9 класса без троек, результаты ОГЭ: Русский язык - 5 Математика - 4 Смогу ли я учиться в Вашей школе? А конкретно в 10И, так как в нем учиться мой лучший и единственный друг в Москве) Спасибо за ответ!)
	Рачевский Е.Л.
	Сергей: приезжаете, приходите в школу в сопровождении друга, Вам назначат время для собеседования. В зависимости от его результата мы определим вашу возможность учиться в 10-и. Необходимое условие - регистрация в Москве.

2021 - 2030 из 3475
Начало | Пред. | 201 202 203 204 205 | След. | Конец

Архив диалога с директором. 2004-2010 учебные годы.

Объявления

ОТКРЫТ НАБОР УЧЕНИКОВ НА 2026-2027 УЧЕБНЫЙ ГОД

ОСНОВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ЕГЭ-2026 И СИСТЕМЕ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВУЗ Ы

З АЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

График встреч руководства школы с гражданами

Уважаемые родители (законные представители)!

Информация

Проекты

Школьное сообщество

Новости

19.02.2026

До весны 10 дней: готовим иммунитет к сезону обновления!

Сейчас самое время подумать о том, как поддержать организм после долгой зимы и избежать витаминного дефицита. Ответ прост и вкусен: секрет бодрости – в правильном питании! А где проще всего найти заряд витаминов? Конечно, в нашей школьной столовой. Подробнее...

19.02.2026

Ученица нашей школы стала победителем зимней Спартакиады учащихся!

Ученица 8 «З» класса Лидия С. в составе сборной Москвы по хоккею стала победителем XIII зимней Спартакиады учащихся. Состязания сильнейших хоккейных сборных среди девушек до 15 лет прошли в городе Салават с 10 по 16 февраля. Подробнее...

18.02.2026

Китайский Новый год объединяет корпуса: как мы отметили национальный праздник Китая

Китайский Новый год, который ещё называют Праздником весны – главный и самый продолжительный праздник Китая. В отличие от привычного нам 1 января, его дата не фиксирована и каждый год меняется, потому что определяется по лунному календарю. В этом году его отпраздновали 17 февраля. Подробнее...

18.02.2026

Математический праздник

Приглашаем учеников 6-7 классов принять участие в Математическом празднике 22 февраля 2026 года (воскресенье). Подробнее...

17.02.2026

Инженерный класс в гостях у МИФИ: лотерея, OSINT и шаг в будущее

Наши десятиклассники из инженерных классов приняли участие в мероприятии «Будущие профессионалы», которое прошло в Национальном исследовательском ядерном университете «МИФИ». Подробнее...

Все новости