Даты вступительных испытаний в профильные классы школы на 2026-2027 учебный год. Необходимо выбрать нужный корпус
ОСНОВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ЕГЭ-2026 И СИСТЕМЕ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВУЗЫ
Фонд "ПС содействия образованию в школе №548". Целью фонда является поддержка талантливых учеников, учителей-ветеранов, а также детей и сотрудников, оказавшихся в сложной жизненной ситуации. Подробнее...
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ для учеников, родителей и педагогов
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
С уважением, Рачевский Е.Л.
Школа №548 "Царицыно"
Рубрика "Выпускник 548"
Герой сегодняшнего выпуска - Анна Андреевна Мацыгорова, выпускница 2016 года корпуса на Маршала Захарова. Анна окончила Институт стран Востока и Московскую Бизнес академию, на сегодняшний день является продакт-менеджером, имеет опыт работы в технологических гигантах Honor, Huawei, активно использует китайский язык в работе с партнерами.

Знакомимся с личностью
Вспоминаешь ли ты школу? Общаешься с кем-то (учителя, одноклассники)?
Разумеется, школа занимает особое место в моей памяти. Моменты, связанные с учебой и внеклассной жизнью, часто всплывают в воспоминаниях, особенно когда обсуждаем их с друзьями.
Удивительно, как один вопрос о китайском языке может перенести меня в атмосферу 5-го класса. Изучение китайского в то время было далеко не столь популярным, как сейчас, что часто вызывает неподдельный интерес у моих коллег и знакомых китайцев. Эта история моего раннего выбора и его последствий – одна из тех, которыми я с удовольствием делюсь.
Используешь ли ты в жизни знания, полученные в школе?
Безусловно, школьные знания играют ключевую роль в моей профессиональной деятельности.
В первую очередь, это касается глубокого понимания китайского языка и культуры. Моя работа тесно связана с Китаем, и владение языком открывает двери к эффективному взаимодействию. Но я бы выделила даже более ценный аспект – культурный код и менталитет китайцев. Способность понимать тонкости их мышления, деловой этики и коммуникативных особенностей – это то, что отличает успешное сотрудничество от затруднительного. Для многих, кто только начинает работать с китайскими партнерами, эти нюансы становятся источником сложностей, влияющих на весь ход бизнес-процессов. Мой школьный фундамент позволяет мне не только говорить на одном языке, но и мыслить в унисон с коллегами и партнерами из Китая.
Во-вторых, неоценимым является знание английского языка. Английский остается универсальным инструментом делового общения, особенно учитывая, что многие китайские специалисты активно используют его в работе с иностранцами. Оба языка – и китайский, и английский – используются мной на постоянной основе, формируя прочную основу для международных коммуникаций.
Школьные воспоминания
Какой учитель произвел неизгладимое впечатление? Почему?
Я хотела бы отметить Ключникову Анну Николаевну и Демчеву Наталью Валентиновну. Их влияние не ограничивалось академическими знаниями. Настоящее восхищение вызывало то, как они держались, их внутренний стержень и безупречный профессионализм. Было очевидно, что они не просто выполняют свою работу, а искренне любят свое дело. То, с какой страстью и удовольствием они преподносили материал, стало для меня примером истинной преданности профессии. Именно такие педагоги демонстрируют, что успех и удовлетворение в работе неразрывно связаны с глубокой вовлеченностью и личной силой.
Какой предмет ты считаешь самым важным? Почему?
Я считаю, что в современном динамичном мире невозможно выделить один "самый важный" предмет. Важность предмета — это субъективная оценка, зависящая от индивидуальных склонностей и выбранного пути. Однако, с моей точки зрения, все предметы важны, поскольку они формируют широкий кругозор и способность к быстрой адаптации. Жизнь и карьера непредсказуемы, и наличие разносторонних базовых знаний становится критическим преимуществом.
Если бы тебе дали возможность вернуться обратно в школу, чтобы ты сделал иначе?
Если бы мне представилась такая возможность, я бы прежде всего изменила свое восприятие ценности времени. В школьные годы 11 лет кажутся бесконечным периодом, но, оглядываясь назад, понимаешь, как быстро пролетают эти моменты.
Школа в будущем
Какие качества должна развивать современная 548-я? Чему учить?
Современная 548-я должна стремиться к тому, чтобы быть не просто образовательным учреждением, а платформой для формирования конкурентоспособных и адаптивных личностей. Учитывая динамику рынка труда и технологический прогресс, акцент необходимо сместить с передачи исключительно академических знаний на развитие ключевых навыков, которые являются универсальными и востребованными в любой сфере.
Что бы ты пожелал школе на 90летие?
Дорогая 548-я школа, в этот знаменательный юбилей - 90-летие, я желаю сохранять и приумножать то, что всегда делало школу уникальной: способность сочетать глубокие традиции с инновационным подходом.
Пусть школа остается не просто местом, где передаются знания, но и центром формирования личностей — смелых, критически мыслящих и готовых к вызовам XXI века. Я желаю, чтобы ваши стены продолжали вдохновлять учеников на поиск своего уникального пути, как это произошло со мной.
Когда говорят 548ая - что сразу приходит на ум?
Когда говорят 548-я, в голове моментально откликаются слова, ставшие для поколений выпускников настоящим культурным кодом: «Любимая родная, 548-я».
Перейти в архив новостей по учебным годам...
Даты вступительных испытаний в профильные классы школы на 2026-2027 учебный год. Необходимо выбрать нужный корпус
ОСНОВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ЕГЭ-2026 И СИСТЕМЕ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВУЗЫ
Фонд "ПС содействия образованию в школе №548". Целью фонда является поддержка талантливых учеников, учителей-ветеранов, а также детей и сотрудников, оказавшихся в сложной жизненной ситуации. Подробнее...
ЗАЩИТА ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ для учеников, родителей и педагогов
ОНЛАЙН-ЗАПИСЬ
График встреч руководства школы с гражданами
С уважением, Рачевский Е.Л.
ШКОЛА № 548 “ЦАРИЦЫНО”
Галерея "Крыша"
Задача Недели
Олимпиадное движение
служба поддержки развития

